如何通过教师资格考试？　　 　

教师资格考试——其实不难，只要找准了正确的学习方法、做好考前的准备工作，通过考试并不难。

　　

关于理论考试
    教育理论考试(两小时)除了需要掌握与新课程有关的理论知识外,还要能将理论与实际相结合,阐述相关的问题。因此,关键在于平时你是否有这方面的积累和思考,如对自主、合作、探究的教学方式的理解与运用,在素质教育、成功教育、创新教育等方面的实践,还有一些与教育有关的法规常识,中外教育家及其理论,都要有所了解。

关于说课
1、事先要准备各种课型的模式。如语文：包括古典诗歌、现代诗歌、散文、议论文、文言   　　

文，小说一般不涉及。新课程对这类课教学有何具体要求，这类课在新课程下如何教，一般先教什么，后教什么，培养学生什么能力，都要做到心中有底。
2、最好能先确定说哪册书,对课文内容预先有所了解,并设计好板书。如市高中语文说课，去年说第二册,今年说第三册,接下来可能就是第四册了.要提前把相关教案准备一下，到时可适当作为参考。如果手头没有资料，全部要临场发挥，到时候是要吃亏的。40分钟写说课稿,根本就没有过多思考的时间。
3、说课稿不要写得太详细,有一个纲目就行了。教学程序更没有必要写得像平时教案一样细。稿子的条目不要列得太多,一般分三大块就行了：
    ①教学目标、重难点的确立及依据(包括新课程对本文教学的要求、课文在单元中的地位、学情分析、目标与重难点的确立)
    ②教法与学法(包括突出自主、合作、探究的学习方式,掌握知识与培养能力兼顾,多媒体教学手段的运用，朗读与讨论的安排，如何突出重点、突破难点等)
    ③教学程序设计(导入要尽量新颖,不与人同。整个过程要突出学生的主体地位,教师的引导作用。要步步深入,层次分明，有分有总。每个大环节完成之后,都要讲一下这样设计的理由,把新课程的理念联系起来说一下。注意：重难点的地方,一定要适当安排讨论，板书要简洁明了,不要写得太多，有重难点体现就可以了。)
4、说的时候，要充满信心，振作精神。但不要说得太久，如果没说完，时间已到，那就麻烦了。因此宁愿短一点也不要太长。　　

只要做到心里有数，做好充分的考前准备工作，相信各位学员一定会顺利通过教师资格证考试！